|
Автор: Євгенія Гнєушева
|
|
29.04.2010 13:37 |
 Вони — танцюють та співають, не чуючи музики. У цьому глухим та слабочуючим черкаським дітлахам допомагає власна інтуїція та підтримка товариша. А ще — новий проект „Територія успіху“. Завдяки йому вихованці ДНО-спеціальної загальноосвітньої школи № 37 отримали нові знання та навички, а головне — впевненість у власних силах.
Дівчинка в українському вбранні тримається на імпровізованій сцені як професійна співачка — із яскравою посмішкою та емоційними жестами. Ними вона не лише демонструє свій акторський талант, а й… співає. Хоча веселої мелодії та слів пісні „Рушничок“ юна співачка зовсім не чує. Утім, здається, її це не засмучує. Адже у таких малюків — співає душа.
Танцюють дівчатка у цьому навчальному закладі також навмання, без музики. У школі навіть діє спеціальний гурток, де навчають таким дивним па. Утім, окрім танців та співів ці діти можуть ще більше. Головне, — кажуть викладачі та автори проекту, — аби глядачі помітили та відгукнулися на таку спільну творчість…
Підбиваючи підсумки проекту, його творці були вражені — навіть вони не очікували такого позитиву. Інга Гуртова, директор молодіжної громадської організації „Джерело“ та керівник проекту „Територія успіху“, зізнається: „Мене вразило те, що ці дітки виявилися настільки розкутими, впевненими у собі, життєрадісними, що я СОБІ НАВІТЬ НЕ УЯВЛЯЛА, бо я, як усі, завжди думала, що діти з особливими потребами мають бути скутими, замкненими у собі, сумними... А вони такі творчі, креативні, і ніякий мовний бар’єр нам не завадив. Спільну мову ми знайшли з ними вже за 10 хвилин від початку першого тренінгу!!!“
Численні тренінги проекту допомогли кожній дитині виявити у собі новий талант — співочий, танцювальний, художній. А ще проект „Територія успіху“ допоміг визначити групу дітей, які у майбутньому працюватимуть по цій методиці з однолітками, також із особливими потребами.
Тетяна Ковальчук, з БФ „Наддніпрянський“, наголошує: „Цей проект і був орієнтований зокрема на те, щоб навчити людей з особливими потребами бути успішними, творчими, і нам це вдалося. Крім того, все відбувалося на науковому підгрунті, бо до розробки технології залучилися науковці, педагоги, психологи та просто небайдужі українці“.
Врученням грамот та оплесками цей проект не завершиться, — запевняють його керівники. За підсумками тренінгів буде випущений посібник для розвитку успішної особистості не лише у дітей із сенсо-невральними проблемами туговухості, а й і звичайних школярів України.
|
