|
С самого детства, сколько себя помню, мечтала стать врачом. Девчонкой приносила домой больных и раненых кошек, собак, птиц, и мы с мамой их выхаживали. Школу окончила в 2003 году и подала документы в медицинский институт. К сожалению, на бюджет не прошла, а учиться на контракте не позволило материальное положение. Год проработала санитаркой, и в 2004 году поступила в Черкасский медицинский колледж, стала медсестрой. Работа нравится, хотя мечта стать врачом все равно не оставляет. Но учеба в медицинском институте имеет только очную форму обучения, и даже если я поступлю на бюджет — потребуется немало денег, которых у нас попросту нет. И вот появилась возможность: я вышла замуж, мой муж — вполне успешный предприниматель, он сказал мне: „Поступай, если будет контракт, выдержим и контракт“.
Радости моей не было предела, в этом году я подала документы в вуз, но тут непреодолимым препятствием стали…тесты. Я же училась еще по старой системе, и по всем предметам мы сдавали экзамены. В итоге, я провалила тестирование по украинскому языку и литературе, хотя готовилась достаточно серьезно — перечитала и выучила всю школьную программу. Но и этого оказалось мало, потому что на тестировании требуются не знания (в обычном понимании этого слова), а знание ответов на вопросы. Вот пример:
Утiленням „пропащої сили“ є:
А). Ярема Галайда („Гайдамаки“ Шевченко)
Б). Терентiй Пузир („Хазяїн“ Карпенко-Карого)
В). Мина Мазайло („Мина Мазайло“ Кулiша)
Г). Чiпка Варениченко („Хiба ревуть воли, як ясла повнi?“ Мирного)
Д). Карпо Кайдаш „Кайдашева сiм’я“ Нечуя-Левицького).
Я не специалист в области образования, и не буду критиковать саму систему тестирования — может, у нее есть и сильные стороны. Но я специалист в своей области, и прекрасно вижу, как многие молодые медсестры, которые наверняка могли бы ответить на этот и ему подобные вопросы, не могут даже грамотно сделать перевязку, не способны поставить капельницу, а при виде хирургических манипуляций падают в обморок. Я же по призванию медик, не брезглива ни к каким болячкам, запросто делаю любые уколы, не боюсь вида крови и травм. Но квалификация врача для меня становится почти недостижимой, потому что для этого нужно сдать дурацкие, совершенно ненужные для моей профессии тесты. Сейчас новый министр серьезно реформирует всю систему высшего образования, появляются нововведения в правилах поступления в вузы. Неужели нельзя ввести пункт, по которому выпускники прошлых лет (когда не было тестов) могли бы поступать в вузы по результатам экзаменов?
Виктория Кобец, Черкассы
|
Будьте здоровы 
